KONKURS "WIOSENNA ŁĄKA"

Gratulujemy wszystkim dzieciom udziału w konkursie "Wiosenna łąka". Z uwagi na wymogi sanitarne nie możemy zorganizować uroczystego rozdania dyplomów oraz drobnych upominków. Zapraszamy do odbioru dyplomów uczestników konkursu 25 i 26 czerwca w godz. 7 - 16. Dyplomy będą wydawane rodzicom przy wejściu głównym do przedszkola.

 Link do zdjęć biorących udział w konkursie:

https://photos.app.goo.gl/KPkFGjN8vxKLUpzj9

 

Poniedziałek

Temat : Mama i tata

 

Nauka wiersza Jadwigi Koczanowskiej „Mama i tata”.

 

Mama i Tata to świat nasz cały,

ciepły, bezpieczny, barwny, wspaniały,

to dobre, czułe, pomocne ręce

i kochające najmocniej serce.

To są wyprawy do kraju baśni,

wakacje w górach, nad morzem, na wsi

loty huśtawką, prawie do słońca

oraz cierpliwość co nie ma końca.

Kochana Mamo, Kochany Tato

dzisiaj dziękować chcemy Wam za to,

że nas kochacie, że o nas dbacie

i wszystkie psoty nam wybaczacie.

Rozmowa

  • Za co dzieci dziękują rodzicom?
  • Jak pomagasz swoim rodzicom?
  • Dokończ zdanie ;
  • Moi rodzice są kochani, bo...
  • Pomagam rodzicom w...
  • Lubię być w domu, bo...
  • Z tatą najchętniej robię...
  • Z mamą najchętniej robię...
  • Co należy robić , aby dzień Mamy trwał cały rok?
  • Co to jest miłość ?
  • Gdzie ją można spotkać ?
  • Jaka „Jest moja mama”? Gromadzenie przymiotników określających mamę.

 

Wtorek

Temat: Moja mama

 

  • Narysuj kwiatek.

Na kwiatku naklej przymiotniki , które określają twoją mamę.

KOCHANA, PRACOWITA, ŁADNA, CIERPLIWA, OPIEKUŃCZA, DOBRA, TROSKLIWA, WESOŁA,  CZUŁA, WYROZUMIAŁA, MIŁA, MĄDRA, WYSOKA, ZGRABNA

 

Środa  

 Temat: Dom to  MAMA i TATA.

 

1. Dom to nie tylko budynek i wyposażenie - to przede wszystkim ludzie, którzy w nim mieszkają. To oni tworzą atmosferę domu i od nich zależy, czy jest to dom szczęśliwy.

  • Z czym kojarzy ci się dom ?
  • Czy dom to tylko budynek ?

 

2. Ćwiczenia grafomotoryczne Małe i duże domy.

Dziecko rysuje w powietrzu i na dywanie mały oraz duży dom według własnego pomysłu różnymi częściami ciała, np. ręką, łokciem, stopą.

 

Czwartek

Temat: Święto rodziców

 1. Wokół mamy i taty – ćwiczenia i zabawy.

 

  • Układanie zdań o rodzicach.
  • Dziecko układa zdania o mamie, tacie lub o obojgu rodzicach. R. zapisuje wybrane zdanie.
  • Dziecko liczy słowa w wybranych zdaniach

Np. Mama to mój największy skarb. (5)

Niech tata żyje sto lat! (5)

Życzę mamie i tacie, aby byli zdrowi, szczęśliwi. (8)

Mamo, tato kocham was. (4)

  • Podaj rymy do słów: mama, tata.
  • Mama – rama, gama, tama, dama, lama...
  • Tata – wata, data, chata, łata, mata..

 

Piątek

Temat; Mój kochany tatuś

1. Zabawa lusterkami – Jak wyglądam?

  • Małe lusterko dla Dziecka

Dziecko trzyma w dłoniach małe lusterko. Patrzy na siebie i wskazuje części ciała wymieniane przez R., np.: głowę, szyję, prawe ucho. Przygląda się swoim oczom, określają ich kolor (piwne, niebieskie, zielone). Zwraca uwagę na kolor i długość swoich włosów.

2. Zabawa w przeciwieństwa. Wzbogacanie słownictwa.

R. zadaje dziecku szczegółowe pytania na temat zewnętrznego wyglądu człowieka,

  • ; Jakiego wzrostu może być człowiek? (Niskiego, średniego, wysokiego) . Jak nazywamy ludzi mających dany kolor włosów? (Blondyn, brunet, szatyn, rudy).
  • Jakiej długości mogą być włosy? (Długie, krótkie; można nie mieć włosów – być łysym).

Zabawa w dobieranie słów o przeciwnym znaczeniu do słów wypowiadanych,       np.: wysoki – niski, długi – krótki, proste – kręcone.

startPoprzedni artykuł12345678910Następny artykułkoniec