KONKURS "WIOSENNA ŁĄKA"

 

Gratulujemy wszystkim dzieciom udziału w konkursie "Wiosenna łąka". Z uwagi na wymogi sanitarne nie możemy zorganizować uroczystego rozdania dyplomów oraz drobnych upominków. Zapraszamy do odbioru dyplomów uczestników konkursu 25 i 26 czerwca w godz. 7 - 16. Dyplomy będą wydawane rodzicom przy wejściu głównym do przedszkola.

 

Link do zdjęć biorących udział w konkursie:

https://photos.app.goo.gl/KPkFGjN8vxKLUpzj9

 

 

PONIEDZIAŁEK 22 VI

 

1. „Lato . Przyroda, wakacje” -  film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=-VbbJIqfcgA

 

- Kiedy rozpoczyna się kalendarzowe lato?

- Po czym poznajemy, że nadeszło lato?

- Co ludzie robią latem?

 

2. „Oznaki lata” -  obserwacja przyrodnicza

Podczas spaceru dziecko szuka oznak lata. Nazywa zjawiska pogodowe występujące latem (wysoka temperatura, mocno świecące słońce, burze), omawia wygląd roślin na trawnikach i klombach.

 

3. Naucz się rymowanki i ilustruj ją ruchem.

 

Skaczę w górę,

skaczę w bok,

i do tyłu 

robię skok. 

Ręce w przód, 

ręce w tył. 

Ćwiczę, abym 

zdrowy był. 

 

4. Jutro jest „Dzień Ojca”. Czy niespodzianki dla taty są już przygotowane? Zachęcam do wykonania kwiatka dla taty.

https://www.youtube.com/watch?v=VTd2dDkYqlM 



WTOREK 23 VI

 

1. Posłuchaj  wiersza B. Kosmowskiej „Dzień Taty”

 

Dziś Dzień Taty – mówi mama.

– Czy pomysły jakieś macie?

Nie wypada, abym sama

wyprawiała święto tacie...

Krzyś uśmiecha się do mamy.

– Mamy z Anią świetne plany!

Po śniadaniu, na trzepaku,

będzie popis akrobatów.

Potem – wyścig rowerami!

My, niestety, go przegramy.

Dla zwycięzcy są nagrody

– choćby Ani pokaz mody.

No i zanim tata zaśnie,

poczytamy tacie baśnie... 

Krzyś i Ania są szczęśliwi.

– To się dzisiaj tatuś zdziwi!

Tylko mama zamyślona,

trochę smutna, jak nie ona...

Wreszcie wzdycha głośno na to:

– Też bym chciała dziś być... tatą!

 

- O jakim święcie mówiła mama z wiersza? 

- O co prosiła mama swoje dzieci?

- Jakie pomysły na wyprawienie święta tacie miał Krzyś?

- Co dzieci chciały zrobić wspólnie?

- Dlaczego na koniec mama posmutniała i zamyśliła się?

 

2. Zagraj z tatą w grę „Gdzie jest Wally?”

https://www.miniminiplus.pl/gdzie-jest-wally/gry/gdzie-jest-wally

 

3. Obejrzyj film z serii „Franklin i przyjaciele”, odcinek „Dzień Ojca”

https://www.youtube.com/watch?v=AnyINJwXcZ4 

 

4. Zatańcz z tatą wesoły taniec i śpiewajcie razem piosenką „Tato już lato”

https://www.youtube.com/watch?v=AjV0cal75LQ 



 ŚRODA 24 VI

 

1. Rozwiąż zagadki i zapisz z pomocą rodzica rozwiązania zagadek

 

Co to za pora roku,

gdy słonko mocno świeci,

a na wakacje w różne strony

wyjeżdżają dzieci? 

(lato)

 

Ciemno, cicho. Co to będzie?

Nagle grzmoty słychać wszędzie.

(burza)

 

Kolorowy most na niebie, 

co zachwyca dzieci.

Zjawia się, gdy deszczyk pada 

i słoneczko świeci. 

(tęcza)

 

Plastikowe, kolorowe,

rybki, gwiazdki, kaczki, misie.

W piaskownicy jest ich dużo,

każda przydać może ci się. 

(foremki do piasku) 

 

Gdy wiatr jest na dworze,

on unosi się w górze.

Biegniesz z nim po trawie

i trzymasz na sznurze. 

(latawiec)

 

2. “Przeciwieństwa” – zabawa wzbogacająca zasób słownictwa 

Rodzic proponuje zabawę w dobieranie słów o przeciwnym znaczeniu do słów przez niego wypowiadanych, np.: wysoki –niski ,długi –krótki, proste –kręcone, itd.

 

3. Odnajdź w wyprawce puzzle „Łąka latem” . Obejrzyj obrazek dokładnie, podziel  na części a następnie złóż w całość.

 

4. Ułóż zdania z pomieszanych słów.

https://wordwall.net/pl/resource/1232277/pomieszane-s%C5%82owa 



CZWARTEK 25 VI

 

1. Posłuchaj wiersza G. Lach „Co robią latem dni tygodnia?”

 

– Co wy na to, że już lato? – 

Tydzień swoje dni zapytał.

Poniedziałek zsiadł z roweru.

– Radość dla kolarzy wielu!

Wtorek książkę czytał właśnie.

Mruknął tylko: – Lubię baśnie!

Latawca puszczała Środa,

bo piękna była pogoda.

Czwartek rzekł: – Ja wciąż maluję,

jak się świetnie w lesie czuję.

Piątek tylko machnął ręką:

– Chciałbym zagrać, lecz nieprędko

znajdę gracza w tym upale.

Szachów nie otwieram wcale.

– A Sobota? – Cóż mam rzec.

Niosę piłkę, dziś gram mecz.

– Czy Niedziela coś dopowie?

Nie dopowie, bo jest w kinie

na animowanym filmie.

A czy film ten był o lecie, 

w poniedziałek się dowiecie.

 

Rozmowa na temat wiersza.

 

- Jaka pora roku już nadeszła? 

- O co zapytał swoje dni Tydzień? 

- Co zrobił i odpowiedział poniedziałek?

- Co zrobiły i odpowiedziały kolejne dni tygodnia?

- Co robicie najczęściej w poniedziałek... w sobotę i w niedzielę?

- Ile dni wchodzi w skład tygodnia?

- Wymień w kolejności dni tygodnia.

 

2. „ Wakacyjna podroż” – zabawa rytmiczna

Rodzic i dziecko siedzą naprzeciwko siebie, powtarzają rymowankę z równoczesnym naprzemiennym uderzaniem w ręce swoje i partnera.

 

Jesteś ty, jestem ja

w świat idziemy raz i dwa.

Tup, tup, tup, tralala,

niech ta podróż wiecznie.

 

3. „Znajdź literę” – ćwiczenie rozwijające spostrzegawczość wzrokową

http://pisupisu.pl/przedszkole/znajdz-litere 

 

4. Poćwicz  liczenie 

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/1c986246029c5fe30a241f8eed5d3989_/index.html 

 

PIĄTEK 26 VI

 

1. Słuchanie wiersza L. Łącz  „Letnie wakacje”.

 

Kiedy są wakacje

I nie pada deszcz,

Możesz gdzieś wyjechać,

Jeśli tylko chcesz.

Kiedy są wakacje – 

Morze, góry, las,

Gdzie tylko się znajdziesz,

Miło spędzisz czas.

Latem 

Złociste promienie

Słońca

Padają na ziemię,

Popatrz –

Rozwiały się chmury,

Baw się

I nie bądź ponury!

Morze –

Muszelki i piasek,

Góry

Lub łąka za lasem,

Warmia –

Czekają jeziora,

Lato –

Już wyjechać pora!

 

- W  jakiej porze roku wyjeżdża się na wakacje?

- Co można robić, kiedy są wakacje? 

 

2. „Letnia rymowanka” -  zabawa rytmiczna

Dziecko maszeruje po pokoju, powtarza za rodzicem rymowankę (dzieląc słowa na slaby)                i rytmicznie klaszcze.

 

Wakacje, wakacje

To wspaniały czas,

Czekają na nas morze,

Góry, rzeka, las.



3. „Ubrania na letni wypoczynek” - wykonanie obrazkowego poradnika podróżnika.

 

Potrzebne będą: magazyny i gazetki reklamowe z modą letnią, nożyczki, karton, klej.

 

Rodzic  wspólnie z dzieckiem ogląda magazyny i gazetki reklamowe, np. ze sklepów sportowych z modą letnią. Rodzic wymienia nazwy części garderoby. Dziecko wskazuje elementy stroju, o których mówi rodzic i wspólnie ustalają ich przydatność w wybranym miejscu letniego wypoczynku, np.: w mieście, w lesie, na wsi. Następnie dziecko wycina poszczególne części garderoby i naklejają je na karton w jednej z trzech rubryk: góry, morze, wieś lub miasto.

 

4. „Jeździmy, pływamy, latamy” – zagadki dźwiękowe

Dopasuj dźwięk do obrazka.

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/fafee4df1d91d35a99d1f1d676ee44bd_/lesson/lesson/index2.html