12.02.2024, 18:29
O stopach przedszkolaka
O stopach przedszkolaka
Prawidłowa w pełni rozwinięta stopa:
- posiada wewnętrzny łagodny łuk,
- pięta jest położona prostopadle do podłoża,
- pięta stanowi przedłużenie goleni,
- odbicie, które pozostawia prawidłowa stopa,
- posiada charakterystyczne wgłębienie.
Stopa u noworodka:
- posiada wewnętrzny łagodny łuk,
- pięta jest położona prostopadle do podłoża,
- pięta stanowi przedłużenie goleni,
- odbicie, które pozostawia prawidłowa stopa,
- posiada charakterystyczne wgłębienie.
Stopa u starszych dzieci:
- od dnia narodzin, aż do około 22 miesiąca życia, kolana malucha mogą być szpotawe,
- widoczna jest supinacja (odwracanie), a same nogi są pałąkowate,
- najczęściej chodzi z szeroko rozstawionymi stopami, co pomaga mu utrzymać równowagę,
- w kolejnych miesiącach nogi się prostują,
- mniej więcej po 3 roku życia, zaczynają układać się w pozycji koślawej oraz przyjmują położenie pionujące,
- często widoczne jest wtedy płaskostopie,
- te wszystkie deformacje w pewnym fizjologicznym zakresie są w pełni naturalne, chociaż zawsze powinny podlegać obserwacji specjalisty,
- prawidłowy układ i formę stopy dzieci uzyskują dopiero około 10 roku życia, chociaż cały czas się rozwijają,
- kości twardnieją oraz następuje gęstnienie tkanek miękkich – stają się one silniejsze i bardziej wytrzymałe,
- według specjalistów proces ten zostaje ukończony dopiero między 18, a 21 rokiem życia.
Wady stóp:
- płaskostopie,
- koślawość,
- szpotawość,
- stopa końsko- szpotawa,
- stopa wydrążona,
- stopa płasko- koślawa.
autor - mgr Ewa Cichalewska
